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本文来源:http://www.dikejx.com  发布日期:2020-08-11 浏览数:1250


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目前珠海已作出规定,中小学校长在一个学校工作不能超过六年,教师流动的方案也已经通过。政府对城区学校老师到农村和海岛学校支教的,每月发放500元到800元的津贴,市直属学校和跨行政区的教师津贴由市财政保证落实。以后要有计划地开展城镇学校支援农村学校的活动,把支教作为市区中小学老师专业技术职务聘任的重要条件,尽快实现城乡教育平衡。

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负责本次预赛工作的中国驻比利时大使馆教育参赞薛浣白告诉记者,近年来,随着中比之间经贸、文化、教育交流的不断发展,我们越来越深切地感受到,对中国感兴趣的比利时人越来越多,要求学习汉语和了解中国文化的比利时人也越来越多,学习汉语已经在比利时形成热潮。同时,我们还欣喜地看到,比利时的汉语教学水平也提高了很多。现在,比利时人说汉语发音更清晰了,口语更流利了,表达更自如了。

家教中心的工作人员表示,高考临近,“心理家教”的需求开始增加,工作人员也会根据家长要求,尽量安排心理专业的学生当“小老师”。据悉,一般“心理家教”1小时收费在60元左右,比一般高三学科家教收费高出10元钱。

此前,福建省规定,师范专业本科毕业生到非教育系统就业的,或任教未满5年服务期改行从事非教育教学工作的,根据不同情况,都要偿还4000元教育培养费,对到公立学校以外的私立学校任教是否要交纳培养补偿费没有明确界定。去年曾经有师范专业毕业生到厦门一所私立校任教,但毕业学校仍然规定,学生到公立校以外的地方就职都要交纳4000元补偿费。

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那么朗诵童谣有什么好处呢?首先,童谣是一种文字最简练的文学作品,是人之初文学启蒙和文字教育的最好材料;其次,童谣具有明快的节奏、流畅的语调、优美的旋律,能发展幼儿的听觉器官,培养幼儿的乐感;第三,童谣实际上是一种纸上游戏,它让幼儿觉得好玩有趣,它给幼儿快乐和想象力;第四,给幼儿朗诵童谣或让幼儿诵读童谣有助于培养良好的家庭氛围,让幼儿从小感受到父母的关爱,感受到家的温暖与和谐。第五,诵读童谣能够让幼儿从小学会感受和思考,能够培养他们的耐心,使他们从小学会去专注地做一件事,使他很小就对新鲜事物敏感。家长和幼儿园、小学的老师给小朋友朗读童谣,教会他们诵读童谣,实际是在为幼儿进入中高年级的学习后接受的基础语文教育打底子。

 

 
 
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